Gómez Cardoso, Ángel Luis, Universidad “Ignacio Agramonte Loynaz” de Camagüey. Centro de Diagnóstico y Orientación. Camagüey., Cuba
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Vol. 25, No. 4 (2023): octubre-diciembre - Artículo docente pedagógico
Propuesta estratégica de formación del estudiante de Medicina para la detección de secuelas discapacitantes pos-COVID-19
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